@nildasalazar En gratitud por tu nutrido y sincero comentario. Si, la convivencia familiar con actividades escolares, le sumamos el tema: Pandemia. El resultado es potenciado por mil.
Es prioritario escuchar nuestro corazón, creo que recibiremos mejores consejos que desde la mente. La intención de compartir esta reflexión es precisamente incentivar la interacción padres e hijos sin actividades escolares de por medio. La cantidad de actividades enviadas online, para que los niños desarrollen contenidos en casa, es exagerada. Los niños se agotan y desarrollan un repudio a estas asignaciones. Todo esto debe redefinirse.
Hace un par de años, fui a una presentación de final de proyecto de mi hijo mayor; y uno de los niños hablo sobre un prócer de la historia. El niño presento los hechos que el sintió interesantes de la vida del personaje, y finalizo diciendo: cuando nació y cuando murió, lo pueden buscar en internet!.
De manera que las nuevas generaciones, no requieren memorizar contenido, deben saber manejar la información que tienen disponible. Ellos cuentan con bases de información muy bastas y deben aprender a descartar el material que no es relevante. Para estas generaciones memorizar no es necesario. Seguiremos conversando...