Os praticantes estimulam e desenvolvem as seguintes capacidades:
CONCENTRAÇÃO - aprendem os benefícios de observar cuidadosamente e de se concentrarem. Se não observam o que se passa, não conseguem responder, não importa o quão capacitadas são.
VISUALIZAÇÃO - são estimulados a imaginar mentalmente uma sequência de ações antes de ocorrerem. Desenvolvendo a habilidade, através do treino, de imaginarem os movimentos, primeiro um, depois vários, assim como a posição resultante das peças no tabuleiro.
"PREVISÃO" – são ensinados a pensar primeiro e a agir depois. Ensinando-lhes a responderem para si mesmos "o que pode acontecer e como posso reagir a isto?". Ao longo do tempo tal atitude leva ao desenvolvimento da paciência, da prudência e do pensamento lógico.
ANALISAR VÁRIAS OPÇÕES – aprendem que não tem que concretizar a primeira ideia que lhes surge, aprendendo a identificar alternativas e a considerar os prós e contras de várias ações.
ANALISAR CONCRETAMENTE – avaliar os resultados de uma ação específica e as suas sequências. "Esta sequência faz-me ganhar ou perder?" As decisões tornam-se melhores à medida que são definidas pela lógica em vez do impulso.
PENSAMENTO ABSTRATO – aprendem a desligar-se dos detalhes e ver o jogo como um todo. Aprendem padrões usados num contexto e a aplicá-los a outras situações similares.
PLANEJAR – desenvolver objetivos de longo prazo e a realizar passos nesse sentido. Aprendem a necessidade de reavaliar os seus planos quando novos fatores mudam o contexto.
CONSIDERAR MÚLTIPLAS OPÇÕES SIMULTANEAMENTE - são encorajados a não se fixarem apenas numa ideia, mas a encontrar e explorar várias opções.
