Juego didáctico para estimular la coordinación bilateral

Hola mi gente creativa e innovadora, espero que se encuentren, bien rebosante de salud y conectados con la gimnasia cerebral, en esta oportunidad traigo para ustedes una actividad muy interesante dónde podemos estimular nuestros hemisferios cerebrales de forma coordinada, se trata de un juego didáctico para estimular nuestra coordinación bilateral, dicho juego lo podemos realizar en nuestros hogares, en familia y en los diversos ambientes de aprendizaje, ya que una adecuada estimulación proporcionará un aprendizaje pertinente, además el juego es una excelente estrategia para desarrollar las habilidades bilaterales e integración social.

Hello my creative and innovative people, I hope you are well, full of health and connected with brain gymnastics, this time I bring for you a very interesting activity where we can stimulate our brain hemispheres in a coordinated way, it is a didactic game to stimulate our bilateral coordination, this game can be done in our homes, family and in various learning environments, since adequate stimulation will provide a relevant learning, also the game is an excellent strategy to develop bilateral skills and social integration.

A este respecto preciso que la coordinación o integración bilateral es considerada como la capacidad de coordinar ambos lados de nuestro cuerpo, es decir, la habilidad para realizar diversas actividades con ambas manos o pies , los cuáles pueden ser movimientos simétricos , recíproco o asimétrico

In this regard, bilateral coordination or integration is considered as the ability to coordinate both sides of our body, that is, the ability to perform various activities with both hands or feet, which can be symmetrical, reciprocal or asymmetrical movements.

Es oportuno señalar que la coordinación bilateral es importante, sobre todo en la habilidades de alimentación, cuando está se desarrolla adecuadamente es un indicador de que ambos hemisferios cerebrales se comunican satisfactoriamente y trabajan de forma coordinada, mediante los juegos didácticos podemos hacer que los niños crucen la línea media y utilice las dos manos de forma simultánea, cabe señalar que los juegos didácticos contribuye en el desarrollo de la creatividad, la motricidad fina , la coordinación visomotriz , los procesos cognitivos, la autonomía personal e independencia social, entre otros.

It is appropriate to note that bilateral coordination is important, especially in feeding skills, when it is properly developed is an indicator that both cerebral hemispheres communicate successfully and work in a coordinated manner, through educational games we can make children cross the midline and use both hands simultaneously, it should be noted that educational games contribute to the development of creativity, fine motor skills, visual-motor coordination, cognitive processes, personal autonomy and social independence, among others.

Cabe resaltar que la integración bilateral es esenciales para el desarrollo de la autonomía personal, ya que nos permite utilizar ambos lados del cuerpo al mismo tiempo, los cuales son necesario a la hora de vestirse, atarse los zapatos, escribir en la computadora, recortar con tijera , sostener el libro mientras se lee o simplemente servir un vaso de agua.

Sin más preámbulos los deleitó con él juego de coordinación bilateral:

It should be noted that bilateral integration is essential for the development of personal autonomy, as it allows us to use both sides of the body at the same time, which are necessary when dressing, tying shoes, writing on the computer, cutting with scissors, holding the book while reading or simply pouring a glass of water.

Without further ado, he delighted them with a game of bilateral coordination:

Materiales a utilizar:

4 cartulinas blancas; lápiz de grafito, 1 marcador color rojo , 1 marcador color azul, una tapa de mayonesa pequeña color rojo , una tapa de mayonesa pequeña color azul.

Materials to be used:

4 white cardstock; graphite pencil, 1 red marker , 1 blue marker, 1 small red mayonnaise cap , 1 small blue mayonnaise cap.

Procedimiento:

Con el lápiz de grafito dibujo sobre cada cartulina diferentes líneas , una al lado de la otra, casi idénticas, posteriormente las resaltó con marcador, por ejemplo la línea del lado derecho la pinto con el marcador color azul y la línea de lado izquierdo con el marcador color rojo, con la intención de identificarla.

Procedure:

With the graphite pencil I draw on each cardboard different lines , one next to the other, almost identical, later I highlighted them with marker, for example the line on the right side I paint it with the marker blue color and the line on the left side with the marker red color, with the intention of identifying it.

La actividad consiste en que los niños realicen un rastreo bilateral, es decir, que deslicen las tapas siguiendo las líneas utilizando ambas manos al mismo tiempo, de forma coordinada y simultanea, como pueden observar es una interesante actividad lúdica para incentivar la coordinación bilateral.

The activity consists of the children performing a bilateral tracing, that is, sliding the lids following the lines using both hands at the same time, in a coordinated and simultaneous way, as you can see it is an interesting playful activity to encourage bilateral coordination.