Desde mi mapa les saludo y entrego la primera publicación de este nuevo enfoque de la columna, para los integrantes, seguidores y amigos de la Comunidad Holos&Lotus, a la cual me siento orgullosa de pertenecer.
La palabra "mapa", adquiere una dimensión mucho más amplia para quienes tienen conocimientos de PNL (Programación neurolingüística), ya que es un concepto sustancial en este arte de vivir en armonía, con uno mismo y con los demás, pero en primer lugar con uno mismo. Así que comenzaré dando a conocer el significado de "mapa" desde el dominio de la PNL.
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Para todos, en general, un mapa consiste en una representación plana (en dos planos) de un "territorio". Ese mapa dependerá de los conocimientos de quién lo elabora, de la época en la cual se elabora y de los fines para los cuales es diseñado. Los mapas han sido especialísimos instrumentos para los viajeros y su tecnología y complejidad es sumamente variada. ¿Recuerdan los mapas para moverse por carretera que particularmente utilicé para desplazarme en vacaciones? ¿Y los mapas de las ciudades a visitar? Hoy, casi sustituidos al 100% por los que nos brindan las pantallas de los teléfonos celulares o las computadoras. incluyendo los videos. ¿Y qué les parecen los mapas tridimensionales, que se elevan o reducen la altura al iniciar su recorrido?
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El mapa en PNL es individual, es mi mapa, es tu mapa, es el mapa de cualquier persona. Y cada uno de ellos tiene características singulares. Consisten en la percepción personal del mundo, sumando a los aspectos geográficos-culturales, las experiencias humanas de su "propietario". Por eso mi mapa difiere de todos los otros mapas que puedan existir. Y desde él percibo el mundo que me rodea, incluyendo las personas, pero también desde él me percibo a mí misma; por lo tanto mi percepción del mundo depende de mis capacidades perceptivas. Es limitada, con los límites que me corresponden como ser humano y como ser único de dicha especie. Por lo tanto, entiendo y acepto que sólo puedo acceder a pequeñas parcelas del conocimiento.
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Ahora bien, ya está claro que cada persona conoce al menos parcialmente el contenido de su mapa (representación de su territorio y experiencia personal), desde allí intentamos conocer "otros mapas". Y nuestro mapa crecerá en la medida que crecemos, que observamos y que nos comunicamos con otras personas. Pero el conocimiento del "mundo" de otras personas sólo podremos alcanzarlo mediante la observación de sus conductas o percibiendo su declaración descriptiva.
La tecnología nos permite acercarnos, visualizar, escuchar a mayores distancias. Nuevas técnicas permiten ahondar cada vez más en el conocimiento del ser humano, como ente biológico, como ser emocional-racional; pero son nuestros sentidos los que captan los estímulos capaces de llegar a nuestro cerebro. Por ello, "limpiarlos" y desarrollarlos es muy importante para tener nítidas capturas de nuestro entorno y de nuestro yo.
Ahora, les propongo un ejercicio:
Observen por un par minutos la imagen precedente de la mariposa.
Luego anoten las características de la misma que recuerden, SIN VOLVER A MIRAR. ¿Cuántas características anotaron?
Regresen a la imagen y detállenla, tratando que precisar las características que habían olvidado. Anoten las que recuerden ahora. ¿Aumentó el número, cierto?
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♥FROM MY MAP. PRESENTATION♥
ENGLISH
From my map I greet you and deliver the first publication of this new focus of the column, for the members, followers and friends of the Holos&Lotus Community, to which I am proud to belong.
The word "map" acquires a much broader dimension for those who have knowledge of NLP (Neuro Linguistic Programming), since it is a substantial concept in this art of living in harmony with oneself. and with others, but first of all with oneself. So I'll start by introducing the meaning of "map" from the NLP domain.
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For everyone, in general, a map consists of a flat representation (in two planes) of a "territory". That map will depend on the knowledge of who makes it, the time in which it is made and the purposes for which it is designed. Maps have been very special instruments for travelers and their technology and complexity is extremely varied. Do you remember the road maps that I particularly used to get around on vacation? And the maps of the cities to visit? Today, almost 100% replaced by those provided by cell phone or computer screens. including the videos. And what do you think of the three-dimensional maps, which rise or fall in height as you start your journey?
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The map in NLP is individual, it is my map, it is your map, it is the map of any person. And each of them has unique characteristics. They consist of the personal perception of the world, adding to the geographical-cultural aspects, the human experiences of its "owner". This is why my map differs from all other maps that may exist. And from it I perceive the world around me, including people, but also from it I perceive myself; therefore my perception of the world depends on my perceptual abilities. It is limited, with the limits that correspond to me as a human being and as the only being of that species. Therefore, I understand and accept that I can only access small bits of knowledge.
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Now, it is already clear that each person knows at least partially the content of their map (representation of the territory and personal experience of it), from there we try to know "other maps". And our map will grow as we grow, as we observe and communicate with other people. But knowledge of the "world" of other people can only be achieved by observing their behavior or perceiving their descriptive statement.
Technology allows us to approach, visualize, listen to greater distances. New techniques allow us to go deeper and deeper into the knowledge of the human being, as a biological entity, as an emotional-rational being; but it is our senses that capture the stimuli capable of reaching our brain. Therefore, "cleaning" and developing them is very important to have clear captures of our environment and our self.
Now, I propose an exercise:
Observe for a couple of minutes the preceding image of the butterfly.
Then write down the characteristics of it that you remember, WITHOUT LOOKING AGAIN. How many features did they write down?
Go back to the image and detail it, trying to pinpoint the features you had missed. Write down the ones you remember now. Increase the number, right?
