Escuchar no debe darse por hecho. Antes de la invención de la escritura, las personas transmitían prácticamente todo el conocimiento a través de una combinación de mostrar y contar. Los ancianos recitaban historias tribales a audiencias atentas. Los oyentes recibieron enseñanzas religiosas con entusiasmo. Los mitos, las leyendas, los cuentos populares y las historias de entretenimiento sobrevivieron solo porque el público estaba ansioso por escuchar. Hoy en día, sin embargo, puede obtener información y entretenimiento a través de la lectura y las grabaciones electrónicas en lugar de escuchar en tiempo real. Si te distraes y dejas que tu atención divague, puedes volver y reproducir una grabación. A pesar de ese hecho, aún puede obtener al menos cuatro beneficios convincentes si se vuelve más activo y competente en la escucha en tiempo real.
Cuando se centra en el material presentado en un aula, podrá identificar no solo las palabras utilizadas en una conferencia, sino también su énfasis y sus significados más complejos. Tomará mejores notas y recordará con mayor precisión las afirmaciones, la información y las conclusiones del instructor. Muchas veces, los instructores dan pistas verbales sobre qué información es importante, las expectativas específicas sobre las tareas e incluso qué material es probable que esté en un examen, por lo que una escucha cuidadosa puede ser beneficiosa.
Cuando presta su mejor atención a las personas que expresan pensamientos y experiencias que son importantes para ellos, es probable que esas personas lo vean como alguien a quien le importa su bienestar. Este hecho es especialmente cierto cuando solo prestas atención y te abstengas de intercambiar opiniones, juicios y consejos.
La gente te percibirá como inteligente y perspicaz
Cuando escuchas bien a los demás, te muestras curioso e interesado en las personas y los eventos. Además, su capacidad para comprender el significado de lo que escucha le hará una persona más informada y reflexiva.
Cuando escuchas bien a los demás, comienzas a aprender más sobre los componentes estilísticos relacionados con cómo las personas forman los argumentos y presentan la información. Como resultado, tiene la capacidad de analizar lo que cree que funciona y no funciona en los discursos de los demás, lo que puede ayudarlo a transformar sus discursos en el proceso. Por ejemplo, realmente prestar atención a cómo los demás citan las fuentes de forma oral durante sus discursos pueden brindarle ideas sobre cómo citar de manera más efectiva las fuentes en su presentación.
