Reflexionar de cómo debemos actuar con cada uno de los alumnos, lo primero sería conocer las virtudes, necesidades y limitaciones de cada uno de ellos, para luego hacer un diagnóstico que basado en eso, se plantean los pasos a seguir (normas) para ayudar al alumno en sus fallas o malos hábitos de estudio. Se debe contar e incluir siempre el apoyo del representanta para tal efecto.
Complacida por haber leido tu artículo, Saludos @sandracarrascal