Comenzaré este post, extendiendo un fraternal saludo a todos mis amigos de la comunidad científica #stem-espanol, deseándoles éxito en cada una sus futuras publicaciones. En este 1er ANIVERSARIO de nuestra comunidad #stem-espanol, quiero compartir con ustedes reflexiones y valoraciones concebidas en estos meses de trayectoria del proyecto #stem-espanol.
Imagen 1. Portada Post- Aniversario del Proyecto Stem-espanol // Un año promoviendo la divulgación de contenido científico en Steemit. Autor: @lupafilotaxia.
Para cualquier investigador, el elemento de mayor significancia de su quehacer científico, se vincula al acto de escribir, comunicar y difundir el nuevo conocimiento, tradicionalmente sometiendo sus manuscritos a los procesos de arbitraje en prestigiosas REVISTAS CIENTÍFICAS que fungen como medios de divulgación. Ahora bien, los crecientes avances tecnológicos han creado mecanismos alternativos que permiten realizar contribuciones intelectuales mediante redes sociales como Steemit, plataforma que combina la creación de contenido e interacción entre usuarios, aspecto de relevancia científica si ponderamos este hecho dónde el autor puede defender directamente determinado artículo científico, aceptar su revisión crítica y aprobación final por comunidades que valoran estos contenidos bajo criterios académicos.
Sin embargo, no es habitual encontrar en Steemit comunidades que valoren trabajos académicos, aspecto determinante que conlleva a evaluar como positivo la creación de comunidades como #stem-espanol, que proviene del plan visionario de @carloserp-2000 y @iamphysical, en compatibilidad de criterios con el proyecto #steemstem, espacio que se ha convertido en una ventana de difusión científica para los investigadores.
Apreciación en torno al proyecto en su 1er año
Quienes nos dedicamos a la docencia, extensión e investigación universitaria, hemos internalizado que socializar información académica es el máximo logro científico, y que los medios para su divulgación son las herramientas claves para cristalizar este acometido, en este entendido, el proyecto #stem-espanol a mi modo de ver en su primer año permitió, no sólo servir de medio para realizar contribuciones académicas en lenguaje español, sino que además, se posicionó como la comunidad de prestigio académico entre los investigadores hispanos, convirtiéndose en estos 12 meses en un espacio que estimula la creación de contenido inédito.
Enseñanzas fundadas
Si escribir y publicar artículos científicos, es una labor académica que requiere formación, tiempo y dedicación, también es cierto que representa un acontecimiento de satisfacción individual, aspecto que sin duda no ocurre dentro de la comunidad #stem-espanol si consideramos cada uno de los mecanismos de premiación, interacción y participación activa que están implícitos dentro del proyecto, como por ejemplo:
ACTIVIDADES DE PREMIACIÓN, INTERACCIÓN Y PARTICIPACIÓN
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Podio de la semana
💡
Conversatorios
👍
Entre amigos
📝
Interacción comunitaria
Estos elementos del proyecto #stem-espanol, convienen otra perspectiva del quehacer científico, pues no sólo se crea contenido de carácter académico, sino que de forma simultánea se interactúa con profesionales de diversas áreas de formación, permitiendo esto, acrecentar de manera integral nuestros conocimientos y a su vez crear vínculos afectivos que consolidan la naturaleza humana de cada autor.
Otro aspecto de significancia del proyecto #Stem-espanol, es la apertura innovadora en cuanto a diseños de logos e imágenes, y aún cuando los investigadores estamos acostumbrado a escribir, crear nuestros propios diseños para darle forma a cada una de las publicaciones, es un aspecto que nos hace trascender como profesionales, en este sentido comparto una visión particular referente al significado de #Stem-espanol, en ella plasmo mi propuesta para el logo Aniversario Edición 2018-2019, concibiendo los principios y pautas de Creative Commons, en el diseño el color GRIS representa el aspecto que imprime inteligencia creadora de conocimientos, AZUL como elemento interiorizado de la verdad y objetividad científica, las letras CC vinculadas a promover, acceder e intercambiar información científica respetando el derecho de autor y las palabras STEM y ESPANOL como emblemas escritos que identifican al proyecto.
Imagen 2. Propuesta de logo Aniversario Edición 2018-2019. Autor: @lupafilotaxia.
VIDEO: Saludo y deseos de éxitos
Video 1. Saludo y deseos de éxitos para los miembros de la comunidad #stem-espanol. Edición: @lupafilotaxia.
Los post académicos socializados en lenguaje español en la plataforma Steemit con la etiqueta #stem-espanol, han transformado de una u otra manera los estilos de publicación de artículos científicos en esta importante red social, en mi caso específico de forma constante he venido incorporado elementos didácticos y audiovisuales que permitan una mejor compresión del contenido publicado.
El contenido científico, que hasta la fecha he socializado usando la etiqueta #stem-espanol, es producto de mis actividades de docencia e investigación universitaria en la unidad curricular BOTÁNICA AGRÍCOLA, cuya información difundida ha estado centrada en los siguientes tópicos:
ENFOQUES ACADÉMICOS DE LA INFORMACIÓN SOCIALIZADA
➊
Utilidad tecnológica de las Macrófitas acuáticas
➋
Aspectos relacionados con la caracterización organográfica e histológica de los vegetales
➌
Relaciones y adaptaciones artificiales de especies de importancia económica y los grupos de plantas arvenses que coexisten en un mismo ecosistema
➍
Comparaciones morfológicas mediante descriptores botánicos de especies vegetales
➎
Elementos fitomecánicos para explicar los movimientos que ejercen los vegetales
➏
Conjunto de procedimientos ejecutados por las plantas epífitas para desarrollarse sobre el tronco de especies forófito
➐
Mecanismo de adaptabilidad vegetal que presentan las plantas
En este apartado, más que propuestas presento a los managers de #stem-espanol, algunas consideraciones científicas en la búsqueda de consolidar una comunidad, dónde por un lado, se conserven los criterios académicos mostrados en este 1er año, y al mismo tiempo se amplíen aspectos normativos utilizados al momento de evaluar los artículos, entre estos:
Incorporar en la validación de los post la figura de revisión por pares, anexando un curador del área afín a la temática del artículo publicado.
Implementar instrumentos tipo baremos que contengan las pautas y ponderaciones para evaluar los post que contengan la etiqueta #stem-espanol.
Crear mensajes alusivos, para informar a los usuarios mediante comentarios sobre el reconocimiento y valoración asignada a sus artículos, esto de acuerdo a la autenticidad de sus post.
Consolidar un espacio en DISCORD que permita la disertación del post ganador del podio de la semana, esto para ampliar los aspectos científicos mediante la interacción directa con el autor.
Si desean leer más artículos científicos en español, de excelente calidad académica, no pierdan el tiempo, y visiten la etiqueta #stem-espanol, es un proyecto adscrito a la comunidad académica y científica #steemstem, constituido en una gran comunidad hispanohablante que ha crecido a un ritmo acelerado en los últimos meses, con el fin de promover contenido científico en lenguaje español principalmente en las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.
De la misma manera, es importante indicarles, a todos aquellos amigos e usuarios de Steemit, interesados en publicar artículos en español, usando la etiqueta #stem-espanol, tener presente que:
✔ Los videos y fotos, son propiedad del autor @lupafilotaxia, y fueron tomados con una cámara fotográfica digital Modelo Samsung HD 5X Pantalla Táctil.
✔ Todos los diseños de imágenes y figuras gráficas, fueron realizados por el autor @lupafilotaxia, mediante el programa de Office Power Point 2017.
Puedes visitar la app oficial de nuestra comunidad principal
@lupafilotaxia.
@carloserp-2000 y 
@iamphysical, en compatibilidad de criterios con el proyecto #steemstem, espacio que se ha convertido en una ventana de difusión científica para los investigadores.
@alexaivytorres, 
@djredimi2, 
@eliaschess333, 
@elvigia, 
@eniolw, 
@emiliomoron, 
@tomastonyperez, 
@ydavgonzalez.
@abdulmath