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Saludos estimados amigos de hive! ayer 5 de diciembre se conmemoró el día del profesor universitario, para mi esta fecha siempre representó una bonita oportunidad de celebrar lo hecho dentro de mi profesión como docente, sin embargo en los últimos años he visto con gran desagrado como al docente universitario,la verdad que en una sociedad que lucha por cubrir necesidades básicas,los estudios superiores,palidecen ante la apertura de múltiples negocios en el área del servicio, dentro todo mi país.
Es por esto que la formación atractiva se basa en cursos cortos para realizar trabajos puntuales, como por ejemplo la repostería, manualidades, soldar, entre otros esto le permite a la población el poder iniciar emprendimientos de forma rápida.
Entonces,si la formación profesional ya no es un requerimiento de la juventud como en el pasado,el rol del docente queda rezagado dentro de la sociedad, sin embargo, la formación académica es un elemento importantísimo para el desarrollo de la sociedad, desde el punto de vista de todas las ciencias que integran la academia.
Lo anterior, aunado a una mala situación desde el punto de vista económico que ha deteriorado el salario del docente así como las instalaciones universitarias, deja un mal sabor en los docentes cuya labor va mucho más del aula de clase(espacio en el el docente desarrolla su labor a partir de horas de preparación del contenido), el docente siempre debe estar actualizado en su área de desempeño, asesorar a otros, e incluso dar un acompañamiento a sus estudiantes, como guía.
Esto Último es muy importante ya que permite visualizar que el profesor puede influir en sus participantes de una forma positiva o negativa, es una labor que muchas veces se traslada a sus hogares, sobre todo ahora con la pandemia, lo que ha dado lugar a un reacomodo forzoso del hecho educativo.
Al profesor por los momentos nos queda seguir adelante con la labor educativa, en condiciones no adecuadas,a la espera que en un futuro no muy lejano las condiciones,y la percepción de la sociedad hacia el aprendizaje superior mejoren y exista una relación cercana entre ambos factores sociedad, y universidad.
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Greetings dear friends of hive! yesterday December 5 was commemorated the day of the university teacher, for me this date always represented a nice opportunity to celebrate what I have done in my profession as a teacher, however in recent years I have seen with great displeasure as the university teacher, the truth that in a society struggling to meet basic needs, higher education, pale before the opening of multiple businesses in the service area, throughout my country.
That is why the attractive training is based on short courses to perform specific jobs, such as baking, handicrafts, welding, among others, which allows the population to start businesses quickly.
So, if professional training is no longer a requirement of the youth as in the past, the role of the teacher is left behind in society, however, academic training is a very important element for the development of society, from the point of view of all the sciences that make up the academy.
The above, coupled with a bad situation from the economic point of view that has deteriorated the teacher's salary and university facilities, leaves a bad taste in teachers whose work goes far beyond the classroom (space in which the teacher develops his work from hours of content preparation), the teacher must always be updated in their area of performance, advise others, and even give support to their students, as a guide.
The latter is very important because it allows us to visualize that the teacher can influence his participants in a positive or negative way, it is a task that often moves to their homes, especially now with the pandemic, which has led to a forced rearrangement of the educational fact.
For the teacher, for the moment, we are left to continue with the educational work, in inadequate conditions, hoping that in the not too distant future the conditions and the perception of society towards higher learning will improve and there will be a close relationship between both factors, society and university.
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