Secuenciación de contenidos
PRIMERA UNIDAD: EL ROMANTICISMO
Primera sesión de trabajo: Transformaciones sociales e Ideológicas en España y Europa: liberalismo, burguesía y proletariado, nacionalismos etc. Influencia de Francia.
Segunda sesión: Lectura reflexiva de un fragmento de WHERTER
Tercera sesión: El teatro romántico: DON ÁLVARO O LA FUERZA DEL SINO. Lectura, si es posible del texto completo, comentándolo en profundidad, tanto en lo que tiene de representativo del movimiento romántico, como en los rasgos formales y semánticos propios del género.
Cuarta sesión: Mariano José de Larra: artículos periodísticos. Comentario de dos o tres artículos, tanto desde el punto de vista de la realidad que critican, como de los rasgos de género y de estilo.
Quinta sesión: Comentario de "Canto a Teresa" de José de Espronceda. Análisis estilístico, métrico, léxico, elementos románticos del poema.
Como ejercicio de recapitulación, los alumnos, trabajando en grupos realizarán trabajos sobre "La situación histórica de España” imprescindibles a la hora de comprender determinados periodos culturales o movimientos artísticos, comunes a otros países europeos y americanos en el S.XIX
"La libertad como rasgo típico de la época y sus manifestaciones literarias", "El prerromanticismo alemán y su influencia en toda Europa","El Romanticismo: un estilo de vida y una escuela literaria", "Géneros literarios del Romanticismo español: el teatro", "La poesía lírica en el Romanticismo. Rasgos principales.","La prosa romántica: Larra, como creador del moderno periodismo español" etc.
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