Mi hijo menor empezó a cursar 9° grado, digo que empezó porque, en Colombia hay dos calendarios escolares (A y B). El calendario A empieza en septiembre y terminan en julio y el calendario B empieza en enero y terminan en diciembre.
En el colegio donde estudia mi hijo es del calendario B. El viernes pasado el profesor de Naturales les asignó una actividad, qué decía tenían que realizarla con la geometría exacta.
Como el profesor no citó ningún sitio Web en particular, mi hijo lo buscó en internet con el nombre que el profesor dio: Estructura de Lewis.
English Version
y youngest son started 9th grade. I say he started because in Colombia there are two school calendars (A and B). Calendar A starts in September and ends in July and calendar B starts in January and ends in December.
My son's school is on the B calendar. Last Friday, the Natural Sciences teacher assigned them an activity, which he said they had to do with the exact geometry.
As the teacher did not mention any particular website, my son looked it up on the internet with the name the teacher gave: Lewis Structure.
Posteriormente, se compraron los materiales para hacer la actividad: bolas pequeñas de icopor (anime), plastilina, tempera y palillos de dientes.
Empezó a hacer su trabajo y yo le colaboré acompañándolo para ayudar con pequeñas cosas, hice las bolitas de plastilina y coloqué las letras en las bolas de icopor.Al llegar a casa después de terminar el día escolar, le pregunté cómo le fue con el trabajo y él me respondió que el trabajo no era así, cómo lo había realizado, pero que sacó 4. No entendía, si el trabajo no era así como sacaste 4.
English Version
Later, the materials to do the activity were purchased: small Styrofoam balls (anime), clay, tempera, and toothpicks.
He started doing his work and I helped him by accompanying him to help with small things, I made the clay balls and placed the letters on the Styrofoam balls.
When I got home after finishing the school day, I asked him how his work went and he told me that the work wasn't like that, how he had done it, but that he got a 4. I didn't understand, if the work wasn't like that how you got a 4.
En Colombia, en la mayoría de los colegios, las evaluaciones son del 1 al 5. Y mi hijo me explicó: Como era la primera actividad, el profesor sabía que no dio orientaciones precisas de lo que iban a realizar ni citó ningún sitio Web para que tuvieran una idea.
Él lo que iba a evaluar era la responsabilidad, la iniciativa y la puntualidad. Me parece muy buena la estrategia de empezar un año escolar con esta metodología, porque les enseña que la puntualidad, la responsabilidad y la iniciativa también tienen valor.
English Version
In Colombia, in most schools, the evaluations are from 1 to 5. And my son explained to me: Since it was the first activity, the teacher knew that he didn't give precise directions of what they were going to do nor did he mention any website so thatthey had an idea.
What he was going to evaluate was responsibility, initiative and punctuality. I think the strategy of starting a school year with this methodology is very good, because it teaches them that punctuality, responsibility and initiative also have value.
✓Fotos de mi galería personal.
✓Texto traducido con DeepL.
✓Photos from my personal gallery.
✓Text translated with DeepL.
