Saludos amigos de STEM-SOCIAL y de la sub-comundiad de STEM-ESPANOL de la cal tengo el honor de ser colaborador de área de Ingeniería. En anteriores publicaciones he abordado el problema de la distribución de presiones con la profundidad de los suelos, en esta ocasión quiero afianzar las ideas allí expuestas, con situaciones prácticas y con la elaboración de muchos ejercicios, usando para tal fin los recursos audiovisuales, de allí el título que encabeza esta sección “Educando más allá de los Muros del aula”. Es para mi esto bastante emotivo, porque me recuerda mi época como profesor de Mecánica de Suelos, y hacer uso de la tecnología para transmitir mis conocimientos en torno a esta unidad curricular que es clave en la formación de todo Ingeniero Civil, es realmente un placer.
En el siguiente recurso audiovisual abordamos diversos ejemplos prácticos para el caso de una carga puntal, espero se lo disfruten:
A continuación una tabla resumen de la data manejada en el recurso audiovisual:
Para este caso, partimos de la misma carga puntual de 100 Tf, pero linealizada en una longitud de 4m, por lo que la carga lineal será ahora de 25 tf/m, en este recurso audiovisual podemos reflexionar en torno a los cálculos realizados:
Del video se desprende el siguiente resumen de resultados, acompañado del respectivo gráfico, las distancias se colocan en negativo a los fines de señalar que se están por debajo del nivel “0” del terreno:
Y es allí donde la técnica de la calicata puede ser una opción viable, para por lo menos tener un conocimiento del tipo de suelo que se tiene a unos 05 metros de profundidad. Les comparto esta imagen de una calicata que tuve a oportunidad de inspeccionar hace un año, esta imagen fue compartida en la comunidad, a propósito de la difusión de la idea de ¿cómo hacer un estudio de suelo con bajo presupuesto?
También es importante traer a la reflexión que cuando la carga se distribuye, las exigencias para el suelo de fundación disminuyen, se nota claramente en los ejemplos presentados anteriormente cómo a los 3 metros de profundidad en el caso de la carga lineal el esfuerzo es de 2.42 tf/m2, mientras que para una carga puntual tenemos a 03 metros un esfuerzo de 5.30 tf/m2, un poco mas que el doble de exigencia. Y en torno a esto vienen ideas de gran interés práctico, como por ejemplo:
No es lo mismo tener fundaciones aisladas, que tenerlas unidas a través de una viga de fundación, esto obviamente va a permitir una mejor distribución de esfuerzos en la masa del suelo. Tomando como referencia los cálculos presentados, imaginemos que por ejemplo tenemos un estrato arcilloso a 3 metros de profundidad que para un esfuerzo de 3tf/m2 los asentamientos por consolidación superan los permitidos, es decir, en el tiempo producto de las deformaciones del suelo, la estructura comenzará a agrietarse:
Y señalo esto como una de las principales consecuencias visibles de los asentamientos a nivel de las fundaciones , asentamientos diferenciales para ser más preciso, pero allí viene como solución el buscar que la carga se aligere, distribuyéndola de forma lineal; esto permite una reducción importante de los esfuerzos, y es allí donde entra el ingenio del especialista en suelos. Ahora bien, ¿se imaginan que la carga la distribuyamos en un área? El impacto a los estratos inferiores será mucho menor; esto corresponde al caso de distribución de presiones con la profundidad para carga distribuida, que estaré abordando en futuras publicaciones. Espero estos contenidos expuestos hayan sido de tu agrado y me despido con las siguientes conclusiones de interés:
01.- Las fórmulas estudiadas parten de la teoría de la elasticidad, a sabiendas de que el suelo esta distante de tener un comportamiento elástico.
02.- El criterio del especialista en suelos es de mucha importancia al momento de manejar estas ecuaciones.
03.-El sistema de fundación, o los mecanismos que usemos para modificar el contacto de la carga con el suelo, va a influir grandemente en los esfuerzos que se produzcan en estratos inferiores.
04.-Con la profundidad los esfuerzos disminuyen, pero en ese cuanto disminuyen, entran muchos temas de estudio, como por ejemplo los tipos de fundación
Hasta una próxima oportunidad mi gente linda de STEM-SOCIAL, HIVE, 3SPEAK y del mundo entero. Escribió para ustedes:
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