지난 시간에 현재분사 과거분사 기본 개념에 대해 알아 보았습니다. 이번 시간에는 아주 중요합니다. 5형식 문장에 등장하는 목적격 보어 자리에 나오는 현재분사 과거분사 출제 유형에 대해 알아 보기로 하겠습니다.
잠깐 그전에 5형식 문장이란 주어+동사+목적어+목적격 보어 이런 형태를 가집니다. 이때 목적어 와 목적격 보어 이 둘의 관계를 보는 것입니다.
앞에서 배운대로 능동 관계면 현재분사를 수동관계면 과거분사를 써 주면 됩니다. 따라서 지난 시간에 배운 현재완료는 '능동,진행' 를 과거분사는 '수동,완료' 의 의미를 가진다는 기본 개념이 상당히 중요한 것입니다.
그럼 어떻게 적용되는지 알아 보겠습니다. 아래 예문에 나오는 것들은 꼭 알아두기 바랍니다.
keep+목적어+목적격 보어 이 구문을 알아 놓으시고 him 이 waiting 하는 것이므로 능동의 관계입니다. 다른 건 볼 필요없이 이렇게 목적어와 목적격 보어의 관계만을 보시면 됩니다.
2 When he awoke, he found himself tied to a chair.
그가 자신을 묶었다는 것이 말이 안되죠. 따라서 과거분사 tied 가 나온 것입니다.
3 You had better keep the windows shutting during pollen season.
1번에서 배운대로 목적어인 window 와 shut 의 관계가 어떤 관계입니까? 수동 관계죠. 따라서 능동의 의미인 shutting 이 아니라 수동의 의미인 과거분사 shut 으로 바꾸어야 합니다.
4 Did you find his speech encouraged.
이 문장에서는 his speech 와 encourage 의 관계가 어떻습니까? 그의 연설이 encourage 를 주는거죠. 따라서 능동 관계입니다. encouraging 으로 바꾸셔야 합니다.
5 I found this movie disappointed.
자, 이 문장을 봅시다. 물론 disappoint 가 '실망하다'란 감정의 동사 입니다. 아마 여러분 가운데서 감정의 동사는 사람을 받으면 현재분사, 사물을 받으면 과거분사를 쓴다 라고 알고 있을텐데 이 부분은 그렇게 알기 보다는 이해를 하시기 바랍니다.
영화가 실망을 당한다는 것이 말이 안되죠 실망을 주는 것입니다. 따라서 현재분사인 disappointing 으로 바꿔야 합니다. 사물에게는 감정이란게 없기 때문에 이렇게 되는 것입니다.
이번에는 5형식에서 빠질 수 없죠 지각동사와 사역동사에서 어떻게 쓰이는지 알아보겠습니다. 푸는 방식은 똑같습니다.
6 I watched them cleaning the table.
watch 가 지각동사라는 것을 잡으셔야죠. them 과 clean 의 관계가 능동이기 때문에 현재분사를 썼습니다. 참고로 지각동사 일 때 현재분사 대신 동사원형을 써도 관계없습니다.
7 I heard my name mentioned in the discussion.
hear 역시 지각동사 입니다. 이름이 언급되어 지는 거죠 따라서 수동 관계이므로 과거분사 mentioned 가 잘된 것 입니다.
8 She had her car washed.
이번에는 사역동사가 나왔습니다. 목적어인 her car 와 목적격 보어인 wash 가 수동 관계죠 과거분사 잘 되었습니다.
9 He had his secretary bring him a newspaper.
이 문장을 보면 누가 신문을 가지고 오는 겁니까? secretary 죠 따라서 능동의 관계이기 때문에 동사 원형을 쓴 겁니다. 참고로 사역동사 일 때는 능동 관계일 때 지각동사와는 달리 현재분사를 쓰지 않고 동사원형을 씁니다. 이것도 알아 두기 바랍니다.
이상으로 목적격보어 자리에 나오는 현재분사 과거분사 정리를 해 보았습니다. 중요하니 잘 알아두기 바랍니다. 외우지 말고 이해하기 바랍니다. 수고하셨고 주말 잘 보내기 바랍니다.
