Hal ini disebabkan oleh rendahnya kualitas kesejahteraan seorang guru honorer di tengah kemerosotan perekonomian negara. Sehingga menyebabkan profesi guru menjadi kurang bermartabat dalam kehidupan sosial.
Pada peraturan perundangan-undangan tentang guru dan dosen, untuk menjadi seorang guru haruslah memiliki kualifikasi akademik dan latar belakang pendidikan sesuai dengan bidang dan tugasnya (Pasal 7). Syarat yang ditentukan untuk menjadi seorang guru tidak seimbang dengan honor yang diberikan. Honorium yang diterima seorang guru yang bukan PNS berada pada nominal yang sangat memprihatinkan. Berbanding terbalik dengan beratnya peran dan tugas guru sebagai seorang pendidik dan tenaga pengajar.
Guru honorer dengan tingkat pendidikan minimal S-1 memiliki upah di bawah pekerja lulusan SMP dan SMA. Rata-rata pekerja lulusan SMP dan SMA memiliki Upah Minimum Regional (UMR).
Fakta ketidak seimbangan ini menjelaskan bahwa tidak seriusnya pemerintah dalam memperhatikan pendidikan terutama kesejahteraan seorang guru. Tidak selaras atau tidak sesuainya upah yang diberikan kepada guru honorer sebagai pendidik dan tenaga pengajar dapat dikatakan sebagai suatu bentuk “penindasan”.
Jika pemerintah tidak segera melakukan perbaikan pendidikan dari berbagai aspek maka tujuan pendidikan nasional untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, tidak akan pernah terwujud.
Hal ini akan berefek pada penurunan kualitas kehidupan bangsa Indonesia. Sehingga masyarakat Indonesia akan semakin termarginalkan di tanah airnya sendiri. Perlu kesadaran dan dukungan dari berbagai pihak untuk membangun pendidikan yang komprehensif demi terwujudnya kemerdekaan manusia Indonesia.
Seorang guru honorer harus mampu bertahan hidup saat melambungnya harga bahan pokok dengan upah yang sangat rendah. Tidak diperhatikannya kesejahteraan guru ini akan mengganggu stabilitas penerapan pendidikan. Jika pendidikan suatu negara sudah simpang siur dan tidak terkelola dengan baik maka kehidupan bangsa Indonesia akan dekat dengan masa-masa kehancuran.
Serta tidak menutup kemungkinan Indonesia akan kembali terjajah untuk yang ke-2 kalinya oleh bangsa lain. Butuh kesadaran kita bersama untuk menjaga kemerdekaan bangsa dan negara ini. Pendidikan adalah kunci utama yang perlu diselamatkan demi menjaga stabilitas dan kekokohan suatu negara.
