Prácticas pedagógicas en los pueblos zapatistas.
Estoy muy feliz nuevamente de compartirles más contenido, espero lo disfruten y sigan soñando que los sueños siempre
De acuerdo con wikipedia. El Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN) es una organización mexicana de carácter político libertaria que, al iniciar en 1994 y hasta el 2006, fue militar y que a la fecha de este artículo es un movimiento político. Su inspiración política conjuga el zapatismo, el marxismo y el socialismo libertario, y su estructura militar es la de una guerrilla. Su objetivo es, según el subcomandante Marcos.
En Chiapas existen pueblos zapatistas ubicados en el sureste de México en la cual los pueblos zapatistas cuentan con una construcción de una autonomía política en los cuales influyen modos indígenas de actuar y pensar en la forma de la educación desde la niñez.
De acuerdo a los recursos disponibles que tienen los pueblos zapatistas y a las necesidades expresadas permite que su educación se base más en la práctica, viéndolo desde una perspectiva en la cual cuando acudimos a clases aprendemos de forma teórica, donde más adelante pondremos en práctica lo que aprendemos en la escuela.
Pero enfocándonos a la educación desde la niñez zapatista, se encuentra una educación des colonial, ya que desde un punto de vista critico los campesinos mayas a partir de las estrategias que tienen y los modos de organización que defienden una manera colectiva llevan a proyectos de autodesarrollo social o poblacional.
La educación juega un papel muy importante en los ejércitos zapatistas donde por ser autónomos desemboca una orientación ética de pedagogía siempre enlazada con sus valores.
Los niños zapatistas no asisten a una escuela tradicional, se enfocan a la agricultura el aprendizaje de usar las tietrras, meterse e involucrarse en la política, son una sociedad muy unida en la cual no permiten que otras personas de fuera vengan a cambiar sus costumbre y tradiciones.
