今天休假晚上辅导了一下女儿的作业，有背诵《弟子规》其中一段《亲有过》，本来上课的时候老师已经交过怎么“读”了，放学回家需要家长在让巩固巩固并发语音到学校的微信群里，听了几位小朋友们的背诵发音都还算标准，老师也嘱咐过回家一定要用“普通话”不然会影响到孩子发音标准，这一点我也觉得很重要，刚开始学认字就是要注意发音标准。其实孩子们拿着课本读也算是“背诵”，因为那些字他们可能根本就不认识，顺着背可以。这样的背诵方法一直都在传承着！通过这次辅导觉得她们这个年龄段的孩子其实背诵能力并不差！最后我们愉快的把作业完成并“上交”。E
今天休假，早上起床吃过早餐后和媳妇简单把卧室整理了一下，然后媳妇说她已经拿到驾照了还没有开过一次我们的车，然后我考虑了一下就答应她出去练练，我便开始专心介绍车内的“功能”转向灯，雨刮器，档位，如何调整后视镜等等，说完我便把“实习”牌子挂上互换座位，刚开始她的操作都很好，细节也知道，观察了一会发现她有个严重的问题就是正常行驶中，换挡高档换抵挡，不怎么会控制“车速”会导致车子卡顿或者熄火，非常危险，经过我把其中原理说明和如何避免。最后她把车子开回家，总体还是不错。如果工作中遇到问题，就要搞明白问题的根源，这样才算真正的掌握，以后才会避免。
女儿开学的时候尊重她的意思，让她选择了一项“美术特长班”，并给她购买了画笔，看到她第一次上完课回来很是开心并且拿着自己动手练习的“基本”画圆，波浪线，直线等让我看，目的是想让我夸奖她，我说：“今天你在美术课上画的这些作品很好，你很认真画的很棒！”给予一定的鼓励是肯定要有的，使她以后更加的努力和有兴趣。伟哥说过：“鼓励奖励孩子不要过于盲目，不能说你真聪明，真棒，真漂亮这种没有实际定义话语，而是要表扬她这次做了什么事之后所得到的认可表扬。”听完之后便“学以致用”。孩子们的成长一定离不开家长的帮助和鼓励，但是不可随意的表扬赞美。
