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El síndrome del emperador, también conocido como niño tirano o niño rey es un fenómeno cada vez más común: donde los niños acaban dominando a sus padres, e incluso, en los casos más extremos, maltratarlos y abusar de ellos sin la menor conciencia. En este término se engloban a los hijos que son intolerantes a un “NO” y son incapaces de sentir empatía por otras personas.

The emperor syndrome, also known as child tyrant or child king is an increasingly common phenomenon: where children end up dominating their parents, and even, in the most extreme cases, mistreat and abuse them without the slightest conscience. This term includes children who are intolerant of a "NO" and are unable to feel empathy for other people.

¿Cuáles son las causas?

Puede obedecer a causas genéticas, familiares y ambientales, principalmente radica en la crianza de los padres que hacen uso de un estilo parental demasiado permisivo y protector hacia el niño haciendo.

¿What are the causes?

It can be due to genetic, family and environmental causes, mainly it lies in the upbringing of parents who make use of a parental style that is too permissive and protective towards the child.

¿Cuáles son sus síntomas?

Los niños que sufren del síndrome del emperador sueles presentar los siguientes síntomas:

• Poca tolerancia.
• Bajos recursos de solución de problemas.
• Centrados en su mismo.
• Baja empatía.
• No le gustan las normas.

¿What are your symptoms?

Children with Emperor syndrome usually have the following symptoms:

• Little tolerance.
• Low troubleshooting resources.
• Focused on yourself.
• Low empathy.
• You don't like the rules.
• They are children of low self-esteem.

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¿Cómo debemos actuar?

Ante todo tratar de no perder la paciencia, ni gritar o amenazar, no hay que ponerse a la altura del niño. Y preferiblemente no prestar atención mientras que su conducta sea agresiva o amenazante.

¿How should we proceed?

First of all, try not to lose patience, or shout or threaten, you do not have to catch up with the child. And preferably not paying attention while her behavior is aggressive or threatening.

¿Cómo podemos reconocer si nuestro hijo sufre del síndrome del emperador?

El niño con síndrome del emperador no es capaz de ponerse en el lugar de otros. . Su comportamiento es egocéntrico y anteponen sus caprichos a los pensamientos de los demás. Tiene tolerancia a la frustración cuando algo no sale como ellos quieren, se enfadan y se vuelven agresivos.

¿How can we recognize if our child suffers from Emperor syndrome?

The child with emperor syndrome is unable to put himself in the place of others. . His behavior is self-centered and they put their whims before the thoughts of others. He has a tolerance for frustration when something doesn't go their way, they get angry and aggressive.

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¿Cómo se puede evitar?

Lo primero es educar conscientemente y dedicar tiempo a los niños, también hacerles respetar y educar las emociones propias o ajenas, y estar pendientes de satisfacer sus necesidades más básicas.

¿How can it be avoided?

The first thing is to consciously educate and spend time with children, also make them respect and educate their own or other people's emotions, and be aware of satisfying their most basic needs.

¿Cómo actuar con un niño con Síndrome del emperador?

Educar no es fácil, implica aplicar ciertas dosis de frustración para equilibrar el amor infinito que sentimos por nuestros hijos ejerciendo autoridad con cariño y constancia para que la tiranía vaya poco a poco mitigando. Así que debemos actuar con sentido común y sin violencia estableciendo normas y límites.

No se trata de prohibirle algo después de haberle dejado hacerlo. Una vez dicho una cosa, no hay que echarse para atrás, así que es mejor pensar con calma antes de hablar y actuar.

¿How to act with a child with Emperor Syndrome?

Educating is not easy, it implies applying certain doses of frustration to balance the infinite love that we feel for our children, exercising authority with affection and perseverance so that tyranny is mitigated little by little. So we must act with common sense and without violence by establishing norms and limits.

It is not about forbidding him something after you have let him do it. Having said one thing, there is no need to back down, so it is better to think calmly before speaking and acting.