La copiadera no solo sucede en inglés. Sucede en todas las materias, incluyendo las que yo imparto, Literatura e Historia. Y no es exclusivo de una sola región; también sucede mucho en mi país, México.
Creo que esa situación proviene de la falta de interés por la materia; el alumno nunca se acerca al maestro a aclarar dudas no tanto por el miedo al maestro como por el desinterés en aprender. Incluso cuando les dices que el proyecto vale el 40% de la calificación y el examen el otro 40%, ambos criterios principales de evaluación, la amplia mayoría le importa un reverendo bledo; solo quieren salir de ahí y no regresar.
Los jóvenes de hoy día, la amplia mayoría, no tienen motivación y tienen miedo al trabajo y al esfuerzo. Les pesa demasiado pensar y resolver hasta operaciones matemáticas sencillas. Incluso protestan por realizar cosas mucho más sencillas como resumir dos páginas de una lección.
De eso los padres son culpables; al facilitarles todo, al no exigirles que den resultados y al no inculcarles el gusto y la curiosidad por aprender, los padres fallan de manera colosal al punto de endilgarle al docente funciones que no le corresponden.
¡Saludos!
RE: ¿Qué es ser un teacher? (En secundaria, bachillerato, prepa, liceo...)