Eng||SPA Moses lost his "little string"

Hello dear mummy and daddy


Today I want to talk about a topic that is perhaps a little recurrent in every household. For those of us who share our lives with children who, in addition to being small, also have autism or adhd, the situation gets "a little" more complicated he, he :9.

As I was saying, there are children who often put their toys in places that they can't remember and they lose their toys without even leaving the house!This, although a bit cumbersome and full of extra activity, can be solved, as long as we ask for your help.

Introducing Moi's little string

Moisés perdió su cuerdita
Hola queridos mamá y papá
Hoy quiero hablar acerca de un tema quizás un poco recurrente en todos los hogares. Para quienes compartimos nuestras vidas con niños que, además de ser pequeños, también tienen autismo o tdah, la situación se complica "un poco" je je :9.
Como les decía hay niños que con frecuencia suelen colocar sus juguetes en lugares que luego no pueden recordar y extravían sus juguetes sin siquiera salir de la casa! Esto, aunque un poco engorroso y lleno de actividad extra, se puede resolver, siempre que le pidamos su ayuda.
Les presento la tirita de Moi

tirita.jpg


For those who haven't noticed, that's a camera cord :) (for us, its function is to protect and hold the camera to our wrist in case it slips out of our hands).


Children with autism tend to "get attached" to objects and assign them functions very different from the ones they really have, using them as they imagine. This is what happened with Miosés and his little string.

The "Tirita" (little string) fulfils the function of a child, a monster, an aeroplane or whatever character he can think of for the moment he is playing. For this reason it is a BIG PROBLEM when it goes out of stage, that is to say, when he forgets where he leaves it.

Los niños con autismo suelen "tomarle cariño" a objetos y adjudicarles funciones muy diferentes a las que que realmente tienen, utilizándolas como ellos imaginan. Pués eso es lo que pasaba con Miosés y su cuerdita.
La "Cuerdita" (little string) cumple la función de niño, de mosntruo, de avión o el personaje que se le ocurra para el momento en que él esté jugando. Por esta razón es un GRAN PROBLEMA cuando ella sale de escena, es decir, cuando se le olvida donde la deja.



fuente

Well dear friends, I have to tell you that once again Moses, after playing, forgot where he put it and started the movement!

  • He starts asking each member of the family (in a very calm way), all this while he searches.
  • Then the whole family joins in the search.
  • Then he starts to get annoyed and stops searching, making us search because he has had enough :) and starts to cry. It is a real mess.

Well, this is the last time it will happen, I said to myself and I set out to remedy the situation.
In the case of neurotypical children, every parent needs to know where these forgetfulnesses originate. In my case, Moses has ADHD and that is precisely one of the effects that this condition has on the brain.

Les cuento que, una vez más Moisés, después de jugar, olvidó donde la puso y comenzó el movimiento!

  • Comienza preguntandole a cada miembro de la familia (de forma muy calmada), todo esto mientras él busca.
  • Seguidamente, toda la familia se une a la búsqueda
  • A continuación comienza a molestarse y deja de buscar, haciendo que busquemos porque él ya se cansó :) y comienza a llorar.
    Es un verdadero desastre.
    Pues, esta es la última vez que pasará, me dije, y me dispuse a ponerle remedio al asunto

What did we do?

  • First of all we accepted that We had to take this as a family challenge.
  • We proposed that every time he stopped playing, he should say out loud where he had left it ("I put the little string in the kitchen") so that when he said it, his brain would receive the location.
  • From time to time, whoever is close to him asks him where the little string is so that he is always aware of it.
  • We also suggested him not to despair and to search calmly, in case all the above did not work, and we reminded him that we would always help him.

¿Qués hicimos?

  • En primer lugar aceptamos que debíamos tomar éste, como un reto familiar.
  • Le propusimos que cada vez que dejara de jugar, dijera en voz alta donde lo había dejado ("Puse la tirita en la cocina") de manera que al decirlo, su cerebro recibiera la ubicación.
  • Cada cierto tiempo, quien estuviera cerca de él, le preguntaría acerca de la ubicación de la tirita, de manera que siempre lo tenga presente.
  • También le propusimos no desesperarse y buscar tranquilamente, en el caso que todo lo anterior no funcionara y le recordamos además, que siempre le ayudaríamos.


tirita1.jpg

So far, everything has been working, with some details of the rehearsals, but it has been going smoothly.

If there is one thing we always keep in mind, it is that every test is presented together as a family. Respecting his deficiencies and celebrating their achievements.

Hasta ahora todo ha ido funcionando, con ciertos detalles propios de los ensayos, pero viento en popa.
Si hay algo que siempre tenemos presente es que cada prueba se presenta, se hace juntos en familia. Respetando sus deficiencias y festajando sus logros


imagen.png

The photographs and their editing are my own.

Las fotografías y su edición son de mi autoría

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Ecency