Hello my friends Hivers and homeedders nice to greet you. I was without internet connection for several days, which is why they didn't see me post anything. But here we are again and I want to share with you that tomorrow the school year begins in Venezuela, so I find myself reinforcing various areas and topics in my babies, especially mathematics in my oldest daughter. Which led me to create a strategy where there was a mixture of addition, subtraction and multiplication.

Hola mis amigos Hivers y de homeedders gusto saludarles. Estaba sin conexión de internet por varios días, motivo por el cual, no me vieron nada publicar. Pero aquí estamos nuevamente y quiero compartirles que ya mañana inicia el año escolar en Venezuela, así que me encuentro reforzando varias áreas y temas en mis bebas, especialmente las matemáticas en mi hija mayor. Lo que me llevó a crear una estrategia donde estuviese la mezcla de sumas, restas y multiplicación.

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We know very well the importance of mathematics, they encompass everything in life, in one way or another everything moves in numerical bases, even special moments have a number involved, "a special date". Mathematics enhances the development of analytical thinking in our children; Therefore, it is important to help them know how to do accounts in one way or another. I invite you to continue reading and observe the development of this strategy.

Sabemos muy bien la importancia de las matemáticas, estas abarcan todo en la vida, de alguna u otra manera todo se mueve en bases numéricas, hasta los momentos especiales tienen un número de por medio, "una fecha especial". Las matemáticas potencian el desarrollo del pensamiento analítico en nuestros hijos; por lo que, es importante ayudarles a saber sacar cuentas de alguna u otra manera. Te invito a seguir leyendo y observar el desarrollo de esta estrategia.

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Among these we find: White sheets or some white recycled cardboard, colored markers, scissors, ruler, pencil, pen, old books with colored pages and school glue or silicone.

Entre estos encontramos: Hojas blancas o alguna cartulina blanca de reciclaje, marcadores de colores, tijeras, regla, lápiz, bolígrafo, libros viejos con páginas de colores y pega escolar o silicón.

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1- On the white sheet or cardboard paste a small rectangle cut from a colored page of your old book, towards your left hand, as I show below in the photograph.

1- En la hoja o cartulina blanca pega un pequeño rectángulo recortado de alguna página colorida de tu libro viejo, en dirección a tu mano izquierda, tal como muestro a continuación en la fotografía.

2- With the pencil and the ruler, draw the entire path and route, as well as the squares of this board. At the end, place another small rectangle of paper as at the beginning.

2- Con el lápiz y la regla dibuja todo el camino y recorrido, así como casillas de este tablero. Al finalizar coloca otro pequeño rectángulo de papel como al inicio.

3- Write "Fun Board" with a pen and color the letters with the markers. To each box write additions, subtractions, the multiplication table that you know or want to teach your child.

3- Con bolígrafo escribe "Tablero divertido" y da color a las letras con los marcadores. A cada casilla escribe sumas, restas, la tabla de multiplicar que se sepa o quieras enseñar a tu hijo/a.

4- With a marker, go over the edges of the board and begin to color each square with them. When my eldest daughter saw what I was doing, she decided to be the one to give the touch of color.

4- Con marcador repasa los bordes del tablero y comienza a dar color a cada casilla con ellos. Mi hija mayor al ver lo que hacia decidió ser ella quien diera el toque de color.

5- My daughter came up with the idea of drawing a tiny doll as the token or piece to move on the board. To do this, I draw it in pencil and then I color it with the markers and the rest of the details such as eyes and mouth with a pen.

5- A mi hija se le ocurrió dibujar una muñequita chiquita como la ficha o pieza a mover en el tablero. Para ello, la dibujo a lápiz y luego la coloreo con los marcadores y el resto de detalles como ojos y boca con bolígrafo los hizo.

6- Cut the cardboard where your doll is long and then fold, leaving an excess of cardboard that you will later fold to be the base, with the help of school glue or silicone, fix both sides of the cardboard that meet; Then I show you in the photos how:

6- Recortar de manera larga la cartulina donde este tu muñequito/a para luego doblar dejando un exceso de cartulina que luego doblaras para ser la base, con ayuda de pega escolar o silicón fija ambas caras de la cartulina que se encuentran; a continuación te muestro en las fotos como:

¿How to apply this strategy? / ¿Como aplicar esta estrategias?

It is important to have a die for the roll on the board. It is a stimulating board game in the area of mathematics; You must indicate to the little one at home that this game has its beginning and end point. To start, you must roll "spike" 1 or "dinner" 6 on the die, otherwise you must roll until these appear.

Es importante tener un dado para el lanzamiento en el tablero. Es un juego de mesa estimulante en el área de las matemáticas; debes indicar al pequeño en casa que este juego tiene su inicio y punto de llegada. Para iniciar debe sacar en el lanzamiento "púa" 1 o "cena" 6 en el dado, de no ser así debe lanzar hasta que aparezcan estos.

Once the token (the doll or doll) is placed at the exit, the dice must be thrown and based on the number that fell or appears through the dice, it advances in the box and the child must answer the addition, subtraction or multiplication that appears there, otherwise it goes back one or two squares.

Una vez que la ficha (la muñequita o muñequito) esta puesto en la salida debe lanzar el dado y en base al número que cayo o parece a través del dado avanza en la casilla y el niño/a debe responder la suma, resta o multiplicación que allí aparece de lo contrario retrocede una o dos casillas.

In the game you will find other advance squares in these advance 1, 2 or 3 squares.

En el juego encontraras otras casillas de avance en estas adelanta 1, 2 o 3 casillas.

Benefits of this mathematical strategy:

They learn through play.
We present mathematics in a fun playful way.
Helps to form a logical personality in our children.
Children become reasonable.
Teaches them problem solving.
Teaches you to think, to put your brain and neurons into operation.
They are active in addition, subtraction and multiplication.

Beneficios esta estrategia matemática:

Aprenden a través del juego.
Presentamos de manera lúdica divertida las matemáticas.
Ayuda a formar una personalidad lógica en nuestros hijos.
Los niños se vuelve razonables.
Les enseña resolución de problemas.
Enseña a pensar, a poner en funcionamiento su cerebro y neuronas.
Están activos a lo que es la suma, resta y multiplicación.

On the other hand, I can share with you that it allows you to be focused and awake in giving your answers. My three-year-old girl was also attentive, but her function was to move the doll to the square that we indicated, which allowed us to be playing together in a very mathematical afternoon hehe. I hope it has been to your liking and at home you can apply this strategy to your children.

Por otro lado, puedo compartirles que les permite estar concentrados y despiertos en el hecho de dar sus respuestas. Mi niña de tres años también estaba atenta, pero su función era mover la muñequita a la casilla que le indicábamos, lo que nos permitió estar jugando juntas en una tarde muy matemática jeje. Espero haya sido de tu agrado y en casa puedas aplicar esta estrategia a tus hijos.

This has been the content of this creative mom today with love, I hope you liked it. Until next time.

💛💛💛

Este ha sido el contenido de esta mamá creativa en el día de hoy con mucho cariño, espero que les haya gustado. Hasta la próxima.

The photographs are my own, taken with my Huawei Smart 2019 POT-LX1 cell phone / Las fotografías son de mi autoría tomadas con mi celular Huawei Smart 2019 POT-LX1

Image editing program: postermywall and Paint / Programa de edición de imágenes: postermywall y Paint.

[Eng/ Esp ] Fun math board / Tablero matemático divertido

¿How to apply this strategy? / ¿Como aplicar esta estrategias?

Benefits of this mathematical strategy:

Beneficios esta estrategia matemática:

This has been the content of this creative mom today with love, I hope you liked it. Until next time.

Este ha sido el contenido de esta mamá creativa en el día de hoy con mucho cariño, espero que les haya gustado. Hasta la próxima.