Hola apreciada comunidad de @homeedders, espero se encuentren bien, deseándoles un feliz inicio de semana, lleno de bendiciones. Por acá nuevamente trayendo contenido, para continuar reforzando aprendizaje en el hogar, esperando sea de provecho.
Hello dear community @homeedders, I hope you are well, wishing you a happy start of the week, full of blessings. Here again bringing content to continue reinforcing learning at home, hoping it will be of benefit.
Hoy les traigo esta actividad didáctica, se trata de un círculo con número de la tabla de multiplicar, a la vez es una actividad lúdica, para que los chicos se diviertan al mismo tiempo que aprenden, a veces aprender la tabla de multiplicar suele ser aburrida para los niños, pero si buscamos la vuelta con este tipo de actividad, puede ser divertido y despertar el interés de los pequeños, bueno ahora les explico cómo hacerlo y los materiales a utilizar, que siempre tenemos en casa.
Today I bring you this didactic activity, it is a circle with a multiplication table number, at the same time it is a playful activity, for kids to have fun while learning, sometimes learning the multiplication table is often boring for children, but if we look for the return with this type of activity, it can be fun and arouse the interest of the little ones, well now I explain how to do it and the materials to use, we always have at home.
MATERIALES
Cartón
Cartulina
Foami o cartulina
Pega
Lápiz
Marcador
Objeto circular o compas
>MATERIALS
Cardboard
Cardboard
Foami or cardboard
Glue
Pencil
Marker
Circular object or compass
PROCEDIMIENTO A SEGUIR
-Lo primero que hacemos es marcar un circulo en el cartón, otro en la cartulina con el objeto circular y uno más pequeño en el
foami.
>PROCEDURE TO FOLLOW
-The first thing to do is to mark a circle on the cardboard, another one on the cardboard with the circular object and a smaller one on the foami.
-El circulo de cartulina lo dividimos en 10 partes iguales, nos ayudamos con una regla y marcamos con el lápiz, en el círculo de foami dibuje un numero 6 en forma de dinosaurio o puede ser cualquier figura, al lado le coloque el signo de multiplicar.
-The cardboard circle we divide it into 10 equal parts, we help us with a ruler and mark with the pencil, in the circle of foami draw a number 6 in the form of dinosaur or can be any figure, next to it place the multiplication sign.
-Recortamos los círculos, ponemos un poquito de pega en el centro del círculo rosado, pegamos la figura del número 6.
-Cut out the circles, put a little bit of glue in the center of the pink circle, glue the figure of the number 6.
-Recortamos cada pestaña del círculo rosado, de manera que se levante cada división.
-Cut out each tab of the pink circle, so that each division.
Pegamos al círculo de cartón y escribimos los números del 1 al 10.
Glue to the cardboard circle and write the numbers from 1 to 10.
-En el círculo de cartón, de bajo de cada número, escribimos el resultado de cada multiplicación , ejemplo: 6x3 es igual a 18, levantamos la pestaña y verificamos el resultado.
-On the cardboard circle, under each number, write the result of each multiplication, for example: 6x3 equals 18, lift the tab and check the result.
Bueno amigos es una forma diferente de aprender la tabla de multiplicar, tendríamos que ayudar a nuestros pequeños a realizar varios círculos con los diferentes números que componen la tabla, espero les haya gustado y se animen a hacerlo.
Well friends this is a different way to learn the multiplication table, we should help our little ones to make several circles with the different numbers that make up the table, I hope you liked it and encourage them to do it.
BENEFICIOS DE ESTA ACTIVIDAD
-Desarrollo del pensamiento lógico
-Favorece la comprensión y el uso de contenidos
-Desarrollo de la autoestima en cada nivel que se encuentre
-relaciona los contenidos matemáticos con una situación divertida.
-Agilidad mental
-Fomenta la capacidad cognitiva
-Ayuda a la concentración y desarrollo social
BENEFITS OF THIS ACTIVITY
-Development of logical thinking
-It favors the comprehension and use of contents.
-Development of self-esteem at each level that is found
-Relates mathematical content to a fun situation.
-Mental agility
-Promotes cognitive ability
-Helps concentration and social development
Gracias por acompañarme en esta aventura de crear contenido para ayudar a nuestros pequeños en el proceso de aprender, hasta un próximo contenido.
Las fotos son de mi autoría, toadas con mi Tlf. Hoor 7S, editada en Canva y traducida con Deepl.
Thank you for joining me in this adventure of creating content to help our little ones in the learning process, until next time.
The photos are my own, taken with my Tlf. Hoor 7S, edited in Canva and translated with Deepl.
