Ok, tal vez no ilegal, algunas personas tienen ya claro desde muy pequeños lo que quieren hacer.
Pero hacer obligatoria la elección de carrera cuando aún no has salido del bachillerato, porque si lo haces más tarde quedarás como "rezagado" y ya no serás prioridad para la asignación de cupos es muy dañino para el estudiante, especialmente en un país como la Venezuela actual (también la de 2011 que es cuando yo tuve que escoger).
Yo soy de una zona rural, donde a pesar de ser una estudiante excepcional (palabras de los profesores) jamás tuve guía para escoger una carrera, ni siquiera una explicación de para qué servía cada carrera. Hay muchas ocupaciones cuyo título no coincide con el nombre de la carrera, por ejemplo una secretaria entre varias cosas puede estudiar Información y Documentación. Tan mala información había que todos veíamos "Ingeniería" como una carrera en sí y no un título, así que ninguno decía "quiero ser ingeniero en informática" solo "ingeniero".
Y esas notas excepcionales mías no me sirvieron para nada, porque ningún educador jamás, desde la escuela hasta el final del bachillerato, me informó acerca de becas o cualquier programa donde pudiera sacarles provecho. Para cuando supe de algunas de ellas, ya no tenía la edad ni había tomado el camino correcto para poder acceder a ellas.
Para cuando me toca escoger carrera, forzosamente a los 16 (porque te inscribes en algo llamado OPSU para poder ingresar a las universidades públicas, y si no te inscribes o no quedas asignado en ese momento, siempre los nuevos van a ser prioridad por encima de ti. También puedes presentar prueba de ingreso pero muchas veces son muy pocos cupos los asignados de este modo), lo que yo estaba haciendo con mi vida era dibujar, y nunca tuve especial interés en nada porque en la escuela no había ningún reto para mi, pude haber escogido cualquier cosa, pero como estaba obsesionada con dibujar en ese momento, escogí arte.
Cabe destacar aquí que académicamente inteligente no tiene nada que ver con la madurez, ni con ser emocionalmente inteligente, ni con estar preparado para la vida. Yo era académicamente inteligente, y por eso tampoco tuve guía en las otras áreas. Básicamente si no hubiera ido a la escuela habría salido igual.
Total que acabo escogiendo Artes Plásticas. Grave error. Estudiar cualquier carrera tiene beneficios, además hice amistades, pero el grave error fue convertir mi hobby del momento en mi carrera, porque apenas perdí el interés en ese hobby, perdí el interés en el arte. ¿Han oído el término "por amor al arte"? Pues si no tienes amor al arte no hay manera de disfrutar y ejercer esa carrera.
Cuando el arte dejó de hacer click para mi ya yo había empezado, y con la terquedad de querer terminar lo que empecé, dejé correr la arruga hasta que si ya había avanzado tanto, lo mejor era terminar. Pero me di cuenta, y es tan claro ahora, que el arte era para mi un hobby, y debió quedarse así. Convertir un hobby en tu carrera es un grave error.
Me gradué justo antes de la pandemia, al menos no tuve que continuar con algo que no amaba y ya ni quería en medio de ese desastre, pero eso dañó también mis intenciones de perseguir otra cosa, tenía 23 años entonces, aún a tiempo para empezar de nuevo, pero con todo el ánimo que esa temporada me quitó, perdí todo el interés en empezar una nueva carrera, además la universidad en Venezuela ahora no vale la pena (sorry a quienes están estudiando ahora, pero seguro ya lo notaron).
Estoy bastante segura de que si yo hubiera tomado un tiempo luego del bachillerato, y escogido carrera a los 18 o incluso a los 20, habría tomado la decisión de manera diferente, planeada, tomando en cuenta mucho más que un gusto temporal, habría podido entender mejor el mundo al que iba a enfrentarme y escoger carrera de acuerdo con ello, o incluso no escoger carrera sino hacerme un camino de otro modo, no considero que la universidad sea la única opción.
Así que sí, escoger carrera a los 16 debería no debería ser obligatorio, lo que debería ser obligatorio es tener que viajar a otros lugares del país, trabajar un tiempo en servicio al cliente, visitar museos (no solo de arte, sino de ciencias), conocer diferentes profesiones, más allá de las básicas.
Y para los profesores, debería ser obligatorio que si llamas a un estudiante "excepcional", "con mucho potencial", "con notas tan altas que tienes que ponerle A- a otro buen estudiante para darle a ella A+", tengas que presentarle información sobre becas y ayudarle a aplicar. No hablar por hablar.
Si me preguntaran ahora qué carrera escogería, probablemente ingeniería informática, o ingeniería en ciberseguridad. Y si no hubiera estado con el hobby de los dibujos cuando me tocó escoger, probablemente habría estudiado medicina. Así que el título que tengo, ni siquiera es un adorno, porque nunca lo colgué.
Disclaimer: sí sé sobre mi carrera, y de ejercerla sería como museógrafa o curadora, nada que ver con lo que me hizo empezar que era dibujar.
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