Hello my dear moms from the Motherhood Community. First of all, I want to thank you for doing this beautiful challenge, where we can share different experiences with our children. I came to visit @motherhood On Hive contests. It is the first time that I present a post about my son in this community, I hope you can enjoy it. Today I will take Day 1 of the Challenge: My Child's Favorite Toy.
Hola mis queridas mamis de la Comunidad Motherhood. Primero que todo quiero agradecer por realizar este lindo reto, donde podemos compartir diferentes experiencias con nuestro hijos. Vine a visitar los concursos de @motherhood On Hive. Es la primera vez que presento un post acerca de mi hijo en esta comunidad, espero que lo puedan disfrutar. Hoy tomaré el Día 1 del Desafío: El juguete favorito de mi hijo.
My son's favorite toy
Today parents use the use of technology as a means of learning and creativity to encourage their children for another to my son William, since he was 2 years old we have always tried to link him with didactic games that can develop the cognitive and motor. His favorite toy are legos, being able to build different types of figures excites him and encourages him to fly his imagination, also stimulating the part of creativity and self-confidence, exploring his abilities and skills, doing it himself .
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El juguete favorito de mi hijo
Hoy en día los padres utilizan el uso de la tecnología como medio de aprendizaje y creatividad para incentivar a sus hijos por otra a mi hijo William desde que tenía 2 años edad siempre hemos tratado que se vincule con juegos didácticos que puedan desarrollar la parte cognitiva y motriz. Su juguete preferido son los legos, el poder construir diferentes tipos de figuras le emociona y lo incentiva a volar su imaginación, estimulando también la parte de la creatividad y la seguridad en sí mismo, explorar sus habilidades y destrezas, realizándolo por el mismo.
He always seeks the approval of adults, we encourage him to have his own criteria for the realizations of his drawings or with the figures of the lay people, so that in the future he can express his tastes and emotions without any fear. In the times that we can share together as mother and son, we build different ways that help us to reinforce teamwork and socialization, because William is 3 years old, an only child and is in the stage of self-centeredness, it is say that everything revolves around him. During this pandemic it has been difficult for us to stimulate him towards the process of sharing with other children, however the grandparents and his mother tried as much as possible to cover this need by playing group games with William so that he achieves the process of sharing, winning and to lose.
Siempre busca la aprobación por parte de los adultos, lo incentivamos a que tenga un criterio propio de las realizaciones de sus dibujos o con las figuras de los legos, para que en un futuro pueda expresar sin ningún miedo sus gustos y emociones. En los tiempos que podemos compartir juntos de madre e hijo, construimos diferentes formas que nos ayuden a reforzar el trabajo en equipo y la socialización, debido a que William tiene 3 años de edad, es hijo único y está en la etapa del egocentrismo, es decir que todo gire en torno a él. Durante esta pandemia se nos ha hecho difícil estimularlo hacia el proceso del compartir con otros niños, sin embargo los abuelos, y su madre tratamos en lo posible de cubrir esta necesidad jugando con William juegos grupales para que logre el proceso del compartir, el ganar y perder.
William is a very expressive child who likes to count the types of figures he makes, for example: the parking lot, a robot, buildings, walls among others and therefore he likes to be congratulated on the elaboration of them, which is always He rewards his activity with a hand-painted happy face or a cookie to reinforce his creativity.
William es un niño muy expresivo que le gusta contar los tipos de figuras que realiza, ejemplo: el estacionamiento, un robot, edificios, muros entre otros y le gustan por lo tanto que lo feliciten por la elaboración de los mismos, lo cual siempre se le premia su actividad con una carita feliz pintada en la mano o una galleta para reforzarle su creatividad.
The photograph is my property. In which the child is taken at the time that he is doing his activities - playful, stimulating him and then the photos, videos are shown to him, helping him to reinforce these types of games in him.
La fotografía es de mi propiedad. En el cual se le toman al niño en el momento que está realizando sus actividades - lúdicas, estimulándolo y después se le enseñan las fotos, videos, ayudándolo a reforzar estos tipos de juegos en él.
Thank you very much for taking your time reading William's post, hoping you like it and you can put family unity into practice during this pandemic through didactic activities that help cognitive development. Motivator of their children or minor relatives.
To end my participation in the first day of the challenge at MotherHood, I invite @amariajose838 to participate in this week's challenges and tell us about her experiences with her two children!
Muchas gracias por tomar de su tiempo al leer el post de William, esperando sea de su agrado y puedan poner en practica la unión familiar durante esta pandemia a través de actividades didácticas que ayuden al desarrollo cognitivo. Motriz de sus hijos o familiares menores.
Para finalizar mi participación en el primer día del reto en MotherHood, invito a @amariajose838 a que participe en los retos de esta semana y nos cuente sus experiencias con sus dos hijos!
