Hello dear Community of Mothers, I hope you all have an excellent start to the week, recharged with blessings, today I want to share with you, a fun activity that I developed for my little one, which we call: My Vowels of Palette, with the purpose of continuing to reinforce vowels, colors as well as stimulate observation, concentration, imagination, motor skills. The fun thing about this game is that we can adapt it, as a memory game or a motor skills game, where the child must place the upper part of the ice cream with the popsicle and place it on his tray, recognizing both corresponding ice creams with their vowel .
The important thing is that you can expand your imagination with your little ones, spending a fun afternoon with popsicle ice creams, in my case, continue to stimulate learning with fun activities that motivate them, since the return to school and everything is coming. that we have practiced at home, he puts it into practice at school.
For this reason, it seemed to me, an excellent way to share with many parents, these stimulation and learning alternatives for their little ones.
Next, I will present the materials and steps for its elaboration:
Hola querida Comunidad de Madres, espero tengan todos en excelente comienzo de semana, recargadas de bendiciones, hoy quiero compartir con ustedes, una divertida actividad que elaboré para mi pequeño, la cual denominamos: Mis Vocales de Paleta, con la finalidad, de seguir reforzando las vocales, los colores como también, estimular la observación, concentración, imaginación, motricidad. Lo divertido de este juego, es que lo podemos adaptar, como un juego de memoria o un juego de motricidad, donde el niño, debe colocar la parte superior del helado con la paleta y ubicarla en su bandeja, reconociendo ambos helados correspondientes con su vocal.
Lo importante, es que ustedes, puedan ampliar su imaginación con sus pequeños, pasando una tarde divertida con helados de paleta, en mi caso, seguir estimulando el aprendizaje con actividades lúdicas que lo motiven, ya que se acerca el regreso a clases y todo lo que hemos practicado en casa, él lo ponga en práctica en la escuela.
Por eso, me pareció, una excelente forma de compartir con muchos padres, estas alternativas de estimulación y aprendizaje para sus pequeños.
A continuación, les presentaré los materiales y pasos para su elaboración:
Materials:
• 10 pallets
• Color tempera
• Brush
• Cardboard scraps
• Half an egg carton
• Silicone
• Marker
• Pencil
• Scissor
• Colors
• White sheet
Materiales:
• 10 paletas
• Temperas de colores
• Pincel
• Retazos de cartón
• Medio cartón de huevo
• Silicón
• Marcador
• Lápiz
• Tijera
• Colores
• Hoja blanca
First step:
If your palettes are beige, you can paint them or leave them as is (according to your taste), in my case I decided to put a white base on it, to blur the color, in order to make it a lighter tone.
Primer Paso:
Si sus paletas son beige, puede pintarlas o dejarlas tal cual (de acuerdo a su gusto), en mi caso decidí colocarle una base blanca, para difuminar el color, con la finalidad que sea un tono más claro.
Second step:
I painted with blue tempera (you would paint it according to your taste), which would be the first tray, where the ice cream popsicles would be located, wait for them to dry and with white paint, make the design of your preference or with any other color .
Segundo Paso:
Pinté con tempera azul (usted lo pintaría de acuerdo a su gusto), lo que vendría siendo la primera bandeja, donde estarían ubicadas las paletas de helados, esperar que sequen y con pintura blanca, realizar el diseño de su preferencia o con cualquier otro color.
Third step:
On the piece of cardboard, design the upper part of the ice cream with a marker, and then cut out the upper bases, (ice cream popsicle shape).
Tercer Paso:
Sobre el retazo de cartón, diseñar con marcador la parte superior del helado, para luego recortar las bases superiores, (forma de paleta de helado).
Fourth step:
Then, having the first upper bases, of the ice cream popsicles, do the same double (per pair), paint them and design them, then, that they are dry, open a space at the bottom with the scissors where the popsicle will be inserted, with the purpose that the child builds his ice cream by placing them on the tray of his choice.
Cuarto Paso:
Luego, al tener las primeras bases superiores, de las paletas de helado, realizar eso mismo doble (por par), pintarlas y diseñarlas, luego, que estén secas abrir en la parte inferior con la tijera un espacio por donde se introducirá la paleta, con la finalidad, que el niño, construya su helado ubicándolos, en la bandeja de su preferencia.
Fifth step:
With the first tray already dry, with the tip of the scissors open a hole as shown in the image, in order to introduce the popsicles, which will be the ice cream trays, then, if you prefer, you can make a second tray with a piece of cardboard, gluing a white sheet on it with silicone and then opening the holes where the pallets are inserted with scissors. This, in order that the child may have several options, which are to their liking in terms of the location of their ice creams. Looking for it to correspond with the vowels and with the same design.
Quinto Paso:
Con la primera bandeja ya seca, con la punta de la tijera abrir un orificio como se aprecia en la imagen, con la finalidad de introducir las paletas, las cuales serán las bandejas de los helados, luego, si es de su preferencia puede realizar una segunda bandeja con un retazo de cartón pegando con silicón en ella una hoja blanca y luego, abrir con una tijera, los orificios donde se introducen las paletas. Esto, con la finalidad que el niño pueda tener, varias opciones, que sean de su agrados en cuanto a la ubicación de sus helados. Buscando que corresponda con las vocales y con el mismo diseño.
In this way, we would have our Palette Vowels ready, which have different shapes, to be able to play with them and spend an afternoon full of joy and imagination with our little ones, what better way to train, to continue stimulating their learning process from home, to then work hand in hand with the classroom teachers, it is essential to encourage children, every day, to love their studies, so that they do not feel rejection towards them.
De esta forma, tendríamos lista nuestras Vocales de Paleta, que tienen diferentes formas, para poder jugar con ellas y pasar una tarde llena de alegría e imaginación con nuestros pequeños, que mejor formar, de seguir estimulando su proceso de aprendizaje desde el hogar, para luego trabajar de la mano con los docentes de aula, es fundamental incentivar a los niños, todos los días, el amor hacia los estudios, de manera, que no sientan rechazo hacia los mismos.
In our case, we decided to paint the palettes from the back, all the same, with the same design, so that the child can find the image and the corresponding vowel, playing it memory-like.
En nuestro caso, decidimos pintar las paletas por la parte de atrás, todas iguales, con el mismo diseño, con la finalidad de que el niño pueda encontrar la imagen y la vocal correspondiente, jugándolo tipo memoria.
In my case, with the experience I had with my little one, who at first had difficulty understanding, concentrating and understanding what was explained to him, that motivated me to look for tools that will help him in his learning process, encouraging my son to love towards studies, in a playful way, with different creative and recreational ways that were to your liking. Today, my little one has had many advances in understanding and concentration, so I am very happy and proud for him.
En mi caso, con la experiencia que tuve con mi pequeño, que al principio le costaba comprender, concentrarse y entender lo que se le explicaba, eso me motivó a buscar herramientas, que lo ayudarán en su proceso de aprendizaje, incentivando en mi hijo el amor hacia los estudios, de una forma lúdica, con diferentes formas creativas y recreativas que fueran de su agrado. Hoy en día, mi pequeño ha tenido muchos avances de comprensión y concentración, por lo que me siento muy feliz y orgullosa por él.
Hoping, that they can play this fun game, that without a doubt they can take full advantage of it, for a better learning of their little one, spending an afternoon of fun and imagination and giving them all the love to their little ones. May this return to class be full of motivation and eagerness to learn, putting your creativity and imagination into action according to everything you have practiced at home.
Thank you for taking the time to read my post. Greetings
Esperando, que puedan realizar esta divertido juego, que sin duda le pueden sacar todo el provecho posible, para un mejor aprendizaje de su pequeño, pasando una tarde de diversión e imaginación y brindándoles, todo el amor a sus pequeños. Que este regreso a clases este lleno de motivación y ansias de aprender, poniendo en ejecución su creatividad y su imaginación de acuerdo a todo lo que ha practicado en casa.
Gracias, por tomar de su tiempo, en leer mi post. Saludos
Until next time / Hasta la Próxima
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