There was a period in my life when I taught drawing lessons to children in groups. Whenever possible, I tried to tell my students about all artistic materials and techniques, encouraging their creativity and imagination. Pastel lessons were a significant part of the educational process.
В моей жизни был период, когда я вёл уроки рисования у детей в группах. По возможности я старался рассказывать своим ученикам обо всех художественных материалах и техниках, поощряя их творчество и фантазию. Уроки работы пастелью составляли значительную часть учебного процесса.
It was interesting for me to observe how the children work and what kind of pastels they use, because the purchase of the material was not on me, but on their parents. Of course, I had my own recommendations for them, but most often the children used inexpensive pastels, although there were exceptions.
Мне интересно было наблюдать за тем, как работают дети и какую пастель они применяют, потому что покупка материала лежала не на мне, а на их родителях. Конечно, у меня были свои рекомендации, но чаще всего дети использовали недорогую пастель, хотя бывали и исключения.
In the course of classes, I made a number of conclusions: if a person wants to draw professionally and do high-quality work, in no case should cheap materials be used. It is better to spend money once and buy an expensive set of pastels than to have a cheap set of even a hundred crayons.
По ходу занятий я сделал ряд выводов: если человек хочет рисовать профессионально и делать качественные работы, ни в коем случае нельзя использовать дешёвые материалы. Лучше потратиться один раз и купить дорогой набор пастели, чем иметь дешёвый набор даже из ста мелков.
