LA MEMORIA HUMANA.UN RETO.
El ser humano ha sido considerado por muchos investigadores como una máquina que produce pensamientos e ideas, sin embargo la biología como ciencia dice que el hombre en su estructura cuenta con muchas capacidades y una de ellas es la memoria humana, que es donde reside algo tan complicado como es el aprendizaje en la vida cotidiana del ser, de algún modo se pudiera considerar a la memoria como un sistema único del cuerpo, aunque complejo como el corazón o los riñones, entonces la memoria es entendida como la capacidad de adquirir, almacenar y recordar información vital para la supervivencia del individuo.
HUMAN MEMORY. A CHALLENGE.
The human being has been considered by many researchers as a machine that produces thoughts and ideas, however biology as a science says that man in his structure has many capacities and one of them is human memory, which is where something resides As complicated as learning is in the daily life of being, in some way memory could be considered as a unique system of the body, although complex like the heart or kidneys, then memory is understood as the ability to acquire, store and remember information vital to the survival of the individual.
Para nosotros la memoria es esencial para podernos adaptar a cualquier ambiente, como proceso mental es clave para el aprendizaje permanente y nos permite recordar acontecimientos, ideas, relación entre los conceptos en fin todos los estímulos que hemos experimentados a lo largo de la vida, todo esto se convierte en el reto de tener una buena memoria. En nuestro sistema cognitivo existen varios tipos de memorias: Memoria Episódica (hechos personales), Memoria a corto plazo( de trabajo), Memoria a largo plazo, Memoria semántica (hechos), Memoria procedimental.
HUMAN MEMORY. A CHALLENGE.
The human being has been considered by many researchers as a machine that produces thoughts and ideas, however biology as a science says that man in his structure has many capacities and one of them is human memory, which is where it resides something as complicated as learning is in the daily life of being, in some way memory could be considered as a unique system of the body, although complex like the heart or kidneys, then memory is understood as the ability to acquire, store and remember information vital to the survival of the individual.
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Memoria episódica:
Está relacionada con sucesos autobiográficos, se refiere al recuerdo de momentos, lugares, emociones y detalles de momentos de la vida que los podemos evocar de forma muy clara, ya que los hemos ido almacenando por toda la vida, por ejemplo: el primer día de colegio, la celebración de un cumpleaños.
Episodic memory:
It is related to autobiographical events, it refers to the memory of moments, places, emotions and details of moments in life that we can evoke very clearly, since we have been storing them throughout our lives, for example: the first day school, celebrating a birthday.
Memoria a corto plazo:
Este tipo de memoria la encontramos inmediatamente disponible durante un pequeño periodo de tiempo, también la conocemos como “memoria primaria” es la capacidad para mantener en mente de forma activa una pequeña cantidad de información que se queda en la corteza prefrontal.
Short-term memory:this type of memory is immediately available for a short period of time, we also know it as "primary memory" is the ability to actively keep in mind a small amount of information that is it remains in the prefrontal cortex.
Memoria a largo plazo
Esta podemos decir que es el mecanismo cerebral que nos permite codificar y retener una cantidad ilimitada de información que puede durar desde unos minutos hasta muchos años, también la podemos llamar memoria inactiva o secundaria, se encuentra en el hipocampo guardando recuerdos de forma prolongada.
Long-term memory
This we can say that it is the brain mechanism that allows us to encode and retain an unlimited amount of information that can last from a few minutes to many years, we can also call it inactive or secondary memory, it is found in the hippocampus saving memories for a long time.
Memoria semántica
Esta es la capacidad cognitiva que se refiere a todos aquellos conocimientos generales sobre el mundo y sobre nosotros mismos, lo que vamos aprendiendo a lo largo de nuestra vida y son independientes del contexto espacial y temporal, por ejemplo: conocer las capitales de los países, su duración es por días, años, décadas, no tiene límite de duración y podemos acceder a ella en forma consciente, también la encontramos en el hipocampo pero en menor proporción.
Semantic memory
This is the cognitive capacity that refers to all those general knowledge about the world and about ourselves, what we learn throughout our lives and are independent of the spatial and temporal context, for example: knowing the capitals of the countries , its duration is for days, years, decades, it has no duration limit and we can access it consciously, we also find it in the hippocampus but to a lesser extent.
Memoria procedimental:
Esta memoria es la que participa en el recuerdo de las habilidades motoras y ejecutivas necesarias para realizar una tarea. Es un sistema ejecutivo que guía la actividad que vayamos a realizar y funciona a nivel inconsciente a largo plazo. Por ejemplo: escribir, montar bicicleta, tocar un instrumento. También se encuentra en el hipocampo.
Procedural memory:
This memory is the one that participates in the memory of the motor and executive skills necessary to carry out a task. It is an executive system that guides the activity that we are going to carry out and works at an unconscious level in the long term. For example: writing, riding a bicycle, playing an instrument. It is also found in the hippocampus.
Los recuerdos están implicados en la memoria y asociados a las emociones que vivimos diariamente y se localizan en tres áreas del cerebro muy importantes: el hipocampo, la amígdala, la corteza prefrontal. Nuestra memoria es algo asombroso, que influye no solamente en la acumulación de vivencias, sino el desarrollo de aprendizajes que le pueden beneficiar en el futuro, su funcionamiento no es total y perfecto ya que puede presentar fallas a lo largo de nuestra vida, puede ser de manera circunstancial o de manera permanente es por eso que la memoria es un reto mantenerla. Individualmente debemos darle el valor y la importancia que ella cuenta para nosotros.
Memories are involved in memory and associated with the emotions that we experience daily and are located in three very important areas of the brain: the hippocampus, the amygdala, and the prefrontal cortex. Our memory is something amazing, which influences not only the accumulation of experiences, but the development of learning that can benefit you in the future, its operation is not total and perfect since it can present failures throughout our life, it can be circumstantially or permanently that is why memory is a challenge to maintain. Individually we must give her the value and importance that she counts for us.