Einleitung zu den Klassen 1–6 im Lichte unseres Projektes EXSNY

Die Menschheit steht vor einem tiefgreifenden Widerspruch: Obwohl sie über ungeahnte technologische, organisatorische und kommunikative Mittel verfügt, scheitert sie immer wieder an ihrer inneren Zerrissenheit.

• EXSNY deckt auf, dass diese Zerrüttung kein Zufall ist, sondern strukturell verankert in einem Kräftefeld, das aus 58.3% Dominanzverhältnissen besteht.
• In dieser Matrix werden Analytiker marginalisiert, Promotoren instrumentalisiert, Supporter verunsichert und Kontroller in falscher Sicherheit gehalten
  – eine toxische Dynamik, die sich selbst zerstört. Die Klassenstruktur 1–6 bietet ein alternatives Denk- und Handlungsmodell, das diesen Kreislauf durchbricht: Sie zeigt, wie Menschen aus unterschiedlichen Ausgangslagen (bspw. als unbewusst Mitwirkende der Zerrüttung oder als suchende Gestalter von Sinn und Ordnung) in eine neue Form von Selbst- und Weltbeziehung eintreten können – weg vom „Business as usual“, hin zur Aufgabe ihrer Existenzform.