Ganz viel Wert wird auf spielerisches Lernen gelegt. Wenn ich es in % ausdrücken müsste würde ich sagen 66,666 % spielen ähnlich wie in der Kita und 33,333 % werden Sachen gelernt wie Uhr lesen, Wochentage, wieviele und welche Monate hat das Jahr. Also schonmal englische Lieder singen um sich ein wenig an die Sprache zu gewöhnen. Es ist ähnlich wie in der Kita heutzutage. Da wird für die kommenden Schulkinder auch am Tag meistens so 2 Std. Vorschule praktiziert. Meist können die Kitas das aber nicht leisten, weil sie zu Aufbewahrungsorte geworden sind. Aber das ist ein grosses und anderes Thema. Uns war es wichtig das für Sohnemann was neues beginnt. Er hätte sich in der Kita gelangweilt. Anders wollten wir ihn noch nicht in die Leistungsspirale Schule drücken. Kind sein ist das schönste was es gibt und das soll er so lange geniessen wie es geht. Ein weiterer Grund für uns war das er, weil er ja ein Kannkind ist und nachstes Jahr souveräner mit der Grundschule beginnen kann, Grundschulen haben da schon viel mehr Ressourcen und Erfahrung. Hoffe das es ein bisschen Klarer geworden ist.